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Ajudar os Estudantes a Prosperar Agora

Quando eu estou ensinando as crianças sobre valores, o que é mais importante—o que eu digo ou o que eu faço? muitas vezes me perguntei a mesma coisa de mim e eu escrevi sobre este tema como uma Dica da Semana para Caracteres do Laboratório de Março: importa o que dizemos aos nossos filhos—ou é […]

Quando eu estou ensinando as crianças sobre valores, o que é mais importante—o que eu digo ou o que eu faço?

muitas vezes me perguntei a mesma coisa de mim e eu escrevi sobre este tema como uma Dica da Semana para Caracteres do Laboratório de Março:

importa o que dizemos aos nossos filhos—ou é o nosso único trabalho para agir em nossos valores? Por exemplo, nós realmente preciso falar com nossas crianças sobre o valor do trabalho árduo se, no dia a dia, temos o modelo de uma sólida ética de trabalho?

alguns argumentam que, quando se trata de ajudar os jovens a desenvolver o caráter, a modelagem é muito importante. De fato, a pesquisa científica mostra que os jovens aprendem muito sobre como agir em situações novas, assistindo os adultos ao redor deles, e essa tendência continua até a idade adulta.

por outro lado, os educadores que respeito me dizem que, além da modelagem intencional de papéis, falam explicitamente sobre a importância do caráter. Eles escrevem suas notas de alunos. Periodicamente, eles entregam “pequenos comerciais” -o bom termo de um aluno para os mini-sermões de seu treinador de pista do ensino médio sobre a vida e como navegar.Recentemente, psicólogos projetaram um experimento inteligente para testar o impacto de ações e palavras sobre o que as crianças aprendem. Neste estudo, crianças em idade pré-escolar assistiram um adulto tentar abrir uma caixa para chegar a um brinquedo escondido dentro e foram então entregues uma caixa diferente (secretamente impossível de abrir) para descobrir a si mesmos.

comparado com assistir um adulto ter sucesso sem esforço, assistir um adulto ter sucesso depois de uma luta poderosa levou as crianças a persistirem por mais tempo. E essa experiência foi ainda mais poderosa se o adulto fizesse declarações de valor explícitas: As crianças mantiveram sua tarefa por mais tempo, de longe, depois de ver um modelo adulto lutando e, eventualmente, triunfar, o tempo todo dizendo coisas como: “tentar muito é importante!O que esta pesquisa sugere é que não devemos apenas praticar o que pregamos, mas também pregar o que praticamos.Não se esqueça de que você é um modelo para os jovens em suas vidas. Quer você perceba ou não, você está dando um exemplo de como aparecer no mundo.

combine palavras com ações. Ao ouvir ativamente as perspectivas políticas que entram em conflito com as suas, fale sobre o valor da humildade intelectual. Quando você cometer um erro na frente de seus alunos, aproveite a oportunidade para discutir como os desafios podem torná-lo mais inteligente. As ações podem falar mais alto que as palavras, mas ações e palavras juntas enviam a mensagem mais clara de todas.Angela Duckworth, fundadora e CEO do education nonprofit Character Lab, é professora de psicologia na Universidade da Pensilvânia. Você pode seguir Character Lab no Twitter @TheCharacterLab.

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