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8 maneiras de projetar lições de gramática envolventes

olhando para apimentar sua instrução de gramática? Tenho algumas ideias para fazer lições de gramática envolventes que podem ajudar. existem aproximadamente 23 milhões de posts e artigos sobre como tornar a instrução gramatical divertida (talvez não…eu não sei…eu não sento e conto essas coisas), mas ainda…há muito. No post de Hoje, gostaria de acrescentar a […]

olhando para apimentar sua instrução de gramática? Tenho algumas ideias para fazer lições de gramática envolventes que podem ajudar.

existem aproximadamente 23 milhões de posts e artigos sobre como tornar a instrução gramatical divertida (talvez não…eu não sei…eu não sento e conto essas coisas), mas ainda…há muito. No post de Hoje, gostaria de acrescentar a esse enorme banco, mas espero fornecer algumas idéias que não são apenas práticas, mas também fáceis de implementar e, o melhor de tudo, não um desperdício de tempo instrucional. Não estou dizendo que tornar a gramática “divertida” é uma perda de tempo e, na verdade, existem algumas ideias e recursos excelentes disponíveis para fazer isso. No entanto, na minha experiência, como a matemática, a gramática é aprendida em grande parte através da espiral, análise e repetição (o que nem sempre é divertido).

tendo dito isso, mantenho minha instrução gramatical bastante simples. Apesar do recente afastamento do ensino de gramática (que lutei com unhas e dentes), sinto que as pessoas estão começando a perceber que a gramática é uma habilidade de vida necessária. Precisamos! Além disso, é enfatizado nos Padrões básicos comuns: frases, cláusulas, pontuação, tipos de frases, paralelismo, modificadores pendentes…tudo isso.

uma estrutura semanal básica

existem estratégias para envolver os alunos em Conteúdo gramatical, enquanto ainda alcançam a repetição e a prática necessárias para dominar os conceitos. Antes de entrar nessas atividades, gostaria apenas de mencionar que, antes de qualquer uma dessas atividades, conduzo uma minilesson sobre a habilidade da semana. Eu faço isso às segundas-feiras … e, consequentemente, os apelidei de “dias divertidos de segunda-feira.”

no resto da semana, passo tempo reforçando a habilidade que introduzi na segunda-feira e, sempre que possível, incorporo as habilidades gramaticais em minhas conversas de literatura, vocabulário e escrita. Essa abordagem é um método que eu achei bem-sucedido, e mesmo que meus alunos finjam gemer sobre os dias de diversão de segunda-feira, eu sei que eles secretamente os apreciam. (Você pode encontrar minha sequência para aulas de gramática aqui.)

sem mais delongas, vamos cobrir alguns desses contemporâneos-tradicionais (isso é uma coisa, certo?) aulas de gramática envolventes:

Combine instrução gramatical com novas palavras de vocabulário atraentes

uma das maneiras pelas quais fisguei alunos que não gostam de gramática (sim, há alunos por aí que gostam) é amarrar a instrução gramatical em outras áreas do conteúdo ELA. Faz sentido. Gramática, escrita, vocabulário, leitura…são como leite e biscoitos.

Mercearia

uma abordagem alegre para isso é através de algo que eu chamei de “mercearia.”Com cada planilha de mantimentos, meus alunos estão trabalhando em uma habilidade gramatical específica, mas também estão determinando significados de palavras desconhecidas com base em pistas de contexto fornecidas na frase. Aqui está um exemplo em que os alunos deveriam primeiro identificar o assunto simples e o predicado simples e, em seguida, responder às perguntas que se seguem:

a frase pode ler: Eu não gosto de ser incomodado por frippery infantil, como quem consegue andar no Banco da frente.

  • quais pistas de contexto estão incluídas para a palavra em negrito?
  • com base nas pistas de contexto, faça um palpite sobre o que essa palavra significa.
  • que parte do discurso você acredita que esta palavra é?
  • Agora, procure a definição em um dicionário. Compare seu palpite com a denotação.

por que essa técnica é eficaz? Muitos estudantes adoram novas palavras engraçadas. Tento usar palavras que soem bem-humoradas ou que tenham uma definição divertida em minhas frases. Estas não são palavras que eu coloquei no exame final. Em vez disso, é o vocabulário que envolve os alunos na planilha para que eles queiram cavar as pistas de contexto, adivinhar o significado da palavra e, em seguida, verificar suas respostas. Muitos dos meus alunos se afastam de planilhas de mercearia falando e rindo sobre as palavras que encontraram. Para mim, isso é um sucesso porque eles também estavam trabalhando na habilidade gramatical para aquele dia. Você pode ver os exercícios de mercearia aqui.

trabalho de pista de contexto

fora das conversas de mercearia, também podemos falar sobre partes do discurso como uma estratégia de pista de contexto ao encontrar novas palavras. Dê aos alunos uma passagem com uma palavra de vocabulário e peça-lhes que usem o contexto para determinar a parte do discurso da palavra desconhecida. Como está funcionando na frase, e como esse entendimento nos leva a uma revelação do significado da palavra…ou mesmo sua conotação?

aulas de gramática envolventes: Enquadre a lição de gramática com a escrita para transferir o aprendizado # GrammarandWriting # MiddleSchoolELA # HighSchoolELA

enquadre a mini-lição de gramática com escrita gratuita

quando conduzo uma mini-lição para uma habilidade gramatical, gosto de começar envolvendo os alunos em uma tarefa de escrita. Por exemplo, se eu estivesse introduzindo fragmentos, daria aos alunos um prompt de redação (sobre uma notícia estranha, uma pergunta interessante ou um desenho animado político, por exemplo), e os alunos escreveriam gratuitamente por cerca de cinco minutos. Então, eu gostaria que eles colocassem sua resposta de lado e prosseguissem com o tópico gramatical daquele dia. (A propósito, não digo a eles que conceito gramatical estou cobrindo durante o dia até que tenham concluído a escrita gratuita).

após a conclusão da instrução mini-lição, eu, então, tê-los puxar a sua livre escrever de volta para fora e olhar para as áreas de crescimento (como fragmento)S. Se um aluno diz: “Eu Não tenho qualquer,” eu tê-los negociar com um parceiro e verificar o trabalho um do outro. Se estou cobrindo material apropriado aos níveis de habilidade dos alunos, geralmente há erros relacionados à lição daquele dia que podem ser corrigidos.

esse tipo de lição geralmente ressoa com os alunos porque responde à pergunta: “Por que preciso disso?” perfeitamente.

Envolvente lição de gramática: personalizar a aprendizagem #MiddleSchoolELA #HighSchoolELA #GrammarLesson

Enfatizar os Interesses dos Alunos

Quando se trata de envolver-se lições de gramática, este é grande. Meus alunos sabem que sou receptivo às suas ideias, e eles freqüentemente solicitam que eu faça frases que usem seus nomes ou que sejam sobre um determinado tópico. É o nerd em mim, mas eu absolutamente amo isso e faço o meu melhor para acomodar. Minhas Regras para vírgulas e ponto e vírgula lição usa nomes de alunos, por exemplo. Durante a semana do regresso a casa, tento incorporar frases gramaticais sobre o jogo de futebol, a variedade, o show, a Assembleia pep e a dança.

na mesma linha, tento prestar atenção aos programas de televisão e filmes que meus alunos gostam. Um dos meus filhos um ano foi tão desengatado que nem foi engraçado. Aleatoriamente um dia, ele me perguntou se eu faria algumas das frases de prática gramatical sobre o show meu estranho vício. Tentando esconder minha excitação, respondi: “claro” com um pequeno sorriso e depois virei as costas antes que meu rosto entrasse no sorriso gigante que você sempre vê na manhã de Natal. (Eu corri para casa e fiz aquele cachorrinho imediatamente!) Eu gostaria que você pudesse ter visto sua expressão no dia seguinte, quando ele percebeu que eu tinha, de fato, fez a atividade de tipos de frases que ele solicitou.

sempre que pudermos incorporar tópicos que interessem aos alunos, a lição será mais tranquila.

Use frases de mentores de livros infantis nostálgicos

à medida que os alunos envelhecem, sempre procuro maneiras de mantê-los engajados com livros ilustrados clássicos e alegres. Na verdade, há algo especial na literatura infantil, e acredito firmemente que ela deve ser lida e apreciada em todas as idades, não apenas na pré-escola.

quando uso livros ilustrados com meus alunos do ensino médio, procuro maneiras de incorporar a história a conceitos de nível superior. Falando apenas sobre instrução gramatical agora, gosto de usar frases de mentores de livros ilustrados para ensinar vários conceitos, como preposições e infinitivos. Geralmente, vou apresentar o conceito através de uma mini-lição, e para reforçar a habilidade, vou ler o livro de imagens para a classe e fazer com que os alunos identifiquem o elemento gramatical que estamos estudando enquanto ouvem. Para ilustrar, eles podem levantar a mão ou piscar um cartão vermelho se ouvirem uma frase preposicional. Depois de ler, tenho uma planilha prática pronta que contém frases do livro.Analisar as escolhas de linguagem do autor em livros ilustrados é uma maneira poderosa de sublinhar o valor da alfabetização e o poder das escolhas gramaticais na escrita. Aqui está uma mini-lição que você pode usar para começar, e funcionará com quase qualquer livro de imagens.

para mais ideias sobre o uso de livros infantis no ensino médio e médio, veja minhas postagens sobre o uso de livros ilustrados com alunos mais velhos (Parte 1 e Parte 2).

jogos de gramática para o ensino médio ELA #GrammarGames

Jogue jogos de gramática, com moderação

não consigo escrever um post sobre aulas de gramática envolventes sem mencionar jogos de gramática. Os jogos são os melhores, realmente. Meus alunos sempre pedem por eles, e eu adoro usá-los…com moderação. Não vou entrar em muitos detalhes porque quando você faz uma pesquisa por “atividades gramaticais divertidas” no Google, você só obterá vários milhões de resultados de pesquisa.

eu incorporo jogos de vez em quando (com atividades de estação de aprendizagem e como revisão interativa) porque eles incentivam a aprendizagem ativa e a construção de relacionamentos. Uma vez que os alunos têm um controle sólido sobre o material que estamos estudando, sinto-me confiante em deixá-los responder a perguntas por conta própria em pequenos grupos sem supervisão constante.

o jogo que mais gosto agora é minha atividade de dados de jogos gramaticais (uma paródia do título de Jogos Vorazes). É uma maneira única de fazer com que os alunos pensem criticamente sobre conceitos de teste específicos sobre frases, cláusulas, pontuação e partes do discurso. Existem várias versões que gosto de usar antes dos exames finais para ajudar a revisar os conceitos que abordamos ao longo do semestre. Outra abordagem única da gramática é jogar Verdade ou Desafio. Ele faz com que os alunos interajam de maneira humorística enquanto ainda falam sobre gramática de forma significativa.

Use uma abordagem de blocos de construção para o estudo da linguagem do andaime com atividades de expansão de frases #SentenceExpansion #GrammarLessons

mostre aos alunos os blocos de construção

às vezes, as aulas de gramática envolventes são tão simples quanto fornecer o andaime necessário.

construir um elemento gramatical em outro é muito menos intimidante do que começar do zero. São Andaimes. Quando queremos que os alunos realmente vejam a transferência entre a gramática e seu poder na escrita, podemos mostrar a eles como cada elemento gramatical realmente é um bloco de construção simples. Os autores fazem escolhas que impactam sua mensagem.

atividades de Expansão de frases que incluem pequenos tutoriais em vídeo e modelos podem ajudar os alunos a percorrer os blocos de construção em seu próprio ritmo, uma maneira natural de se diferenciar para nossos alunos.

Usar manipuladores para ajudar os alunos a jogar com a linguagem #GrammarLessons #TeachingTip

Manipular a Linguagem

Se você perguntar aos alunos sobre seu estilo de aprendizagem preferido, muitos deles vão dizer que eles são cinestésica alunos. Embora possam aprender de outras maneiras, dar-lhes manipuladores eleva seu engajamento e pensamento. Podemos fazer isso com aulas de gramática.

algumas das atividades de intervenção de pequenos grupos mais poderosas que fiz com a linguagem envolvem pequenas (ou grandes) tiras de papel. Às vezes, os alunos os seguram. Outras vezes, eles organizam as tiras em suas mesas ou no chão. Quando colorimos os elementos gramaticais (tipos de cláusulas, por exemplo), os alunos obtêm uma conexão visual e tangível com suas opções como escritor.

se você nunca fez isso, eu desafio você a experimentá-lo. Você verá o aumento do aprendizado. Esta lição advérbio conjuntiva contém uma atividade de exemplo.

Usar mentor frases para o estudo de narrativa, lidera com lições de gramática #MentorSentences #GrammarLessons

Amarrá-lo para os Bons Livros

Alunos (os meus próprios filhos, incluído) parecem gostar de estudar gramática no contexto dos livros que eles gostam. Por exemplo, como li recentemente um romance de mistério para jovens adultos com meu filho, encontramos um parágrafo no qual o autor usou a palavra talvez para começar cerca de dez frases seguidas. Nesta parte do livro, um advogado de defesa estava argumentando que a promotoria não tinha provas. Todo o seu caso foi construído sobre “maybes”, o que significa que havia dúvida razoável.

depois de ler esta passagem juntos, paramos. Meu filho começou a dizer,” talvez… ” algumas vezes, mostrando que a repetição tinha ficado com ele. Isso levou a uma discussão improvisada, mas instigante, sobre a estrutura da frase, a variedade da frase e o poder ocasional de uma anáfora.

eu tive muitas conversas ricas sobre linguagem como esta com os alunos também. Se você não está lendo uma história juntos, você ainda pode ter conversas significativas sobre a linguagem nos livros dos alunos, pedindo-lhes para fazer um pequeno trabalho de detetive. Veja se eles podem encontrar exemplos do tópico de gramática que você está estudando.

ou, dê a eles frases de mentor que se concentram em leads. Depois de estudar exemplos comuns, diga aos alunos para voltar sua atenção para sua própria escolha lendo romance. Qual é a primeira frase do livro e como o autor o cria para atrair o leitor?

você pode pegar vinte frases de abertura de literatura jovem adulta de alto interesse neste recurso gratuito.

espero que este post tenha lhe dado alguma inspiração para aulas de gramática envolventes. Ensinar e aprender é sempre mais divertido quando todos estão envolvidos em atividades ativas e instigantes.

LER SEGUINTE:

interessado em ler mais sobre aulas de gramática envolventes? Você pode gostar desses artigos:

  • por que ensinar gramática?
  • como sequenciar instrução gramatical
  • como estruturar uma lição de gramática
  • faça da gramática parte de sua cultura de Escrita

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