Lacy Leadership

Success is Near

5 Nye Morsomme Måter Å Lære Grammatikk TIL ESL Studenter

Nevn ordet «grammatikk» og elevene vil krype. Faktisk vil de fleste lærere cringe også. selvfølgelig vet lærerne riktige grammatikkregler, men det er en ting å kjenne dem, og en annen ting å effektivt lære dem, og overføre dem slik at elevene ikke bare forstår reglene, men også bruker dem riktig. i min erfaring bør grammatikk […]

Nevn ordet «grammatikk» og elevene vil krype. Faktisk vil de fleste lærere cringe også.

selvfølgelig vet lærerne riktige grammatikkregler, men det er en ting å kjenne dem, og en annen ting å effektivt lære dem, og overføre dem slik at elevene ikke bare forstår reglene, men også bruker dem riktig.

i min erfaring bør grammatikk ikke læres «av boken». I hvert fall ikke i å lære engelsk som andrespråk. Det er ikke det studentene er der for. De vil ikke vite alle disse reglene; de er ikke interessert i dem. De ønsker å lære engelsk. De vil snakke, lese og skrive på engelsk. Så, hvordan lærer VI SOM ESL-lærere dem viktig grammatikk og gir dem det vi trenger, i stedet for å kjede dem til døden med «reglene». Det er faktisk ganske enkelt: ved å lære grammatikk i kontekst. Og på morsomme måter.

La oss gå videre til noen eksempler, og du vil se hva jeg mener.

hvordan lære den stadig unnvikende past perfect tense

Ja, Det er vanskelig å finne EN ESL-student som spontant bruker past perfect tense. Faktisk er det noen «innfødte» engelsktalende som ikke bruker det heller (sammen med andre former for» riktig » engelsk). Men det må bli undervist, aldri oversett, eller elevene vil mangle noe som de trenger for å ta sin engelsk taleferdighet til neste nivå. Så, hvordan kan vi lære fortiden perfekt tid slik at den kan bli fullt forstått av våre studenter? Her er trinnene:

  • Gå til OurTimeLines.com hvor du kan generere din personlige tidslinje og se når store historiske hendelser fant sted gjennom hele livet ditt. For eksempel, hvis du ble født i 1971, vil Du se At Internett ble oppfunnet da du var 2.
  • Vis elevene din tidslinje (eller noen andres) og sett opp past perfect slik: «Sam, Vietnamkrigen endte I 1975. Jeg ble født i 1971. Du ble født i 1995. Så, Da Du ble født, Hadde Vietnamkrigen avsluttet 20 år tidligere. Da jeg ble født var det ikke over.»
  • Gi så mange eksempler som du vil, gå over kort hvordan past perfect tense er dannet (hadde pluss past participle) og sørg for at de forstår at du snakker om to hendelser som fant sted i fortiden, men den ene før den andre; deretter, har elevene komme opp med eksempler på sine egne ved hjelp av tidslinjen.
  • når de er komfortable med å bruke fortiden perfekt i bekreftende setninger, gå videre til eksempler med spørsmål ;så har de stille hverandre spørsmål: «Laura, da Du startet barneskolen, hadde terrorister angrepet World Trade Center?»

Lagre tidslinjen fordi det vil komme til nytte for å øve fortiden perfekt i passiv stemme. Naturligvis er tidslinjer gode for mange tider, som den enkle fortiden eller den passive stemmen.

Handling!

Ingenting rister dem opp bedre enn å få dem ut av sitt sete. Når du ser elevene dagdrømmer, ikke betaler oppmerksomhet, eller bare lei, fortelle dem å stå opp og danne en sirkel. Nå fungerer denne enkle øvelsen bra for å lære mange grammatikkpoeng, men her er et eksempel:

Si at du vil at elevene skal praktisere den enkle fortiden med vanlige eller uregelmessige verb. Ta en liten ball eller bean bag og si et verb høyt; kaste ballen til en student som er nødt til å si sin fortid form. Han eller hun kaster ballen tilbake til deg og du velger en annen student. Når en student gjør en feil, må han eller hun forlate sirkelen. Den siste studenten som står igjen får en belønning klistremerke eller annen premie. Du kan si en setning bekreftende, og de må stille et spørsmål, eller omvendt; denne aktiviteten kan tilpasses ethvert grammatikkpunkt.

Kjendisprofiler

en fantastisk måte å lære og praktisere noen verb spente er gjennom biografier. Prøv denne aktiviteten til kontrast den enkle fortid og nåtid perfekt tider. Finn ut hvilke kjendiser eller sportstjerner studentene dine beundrer. Finn deretter en kort biografi eller skriv en selv som oppsummerer en kjendisens viktigste prestasjoner. Les bio med elevene og sørge for at de forstår forskjellene. Pek på eksempler som tydelig illustrerer dette: «han spilte i sin første hitfilm i 1985. Men han har jobbet i 20 hitfilmer gjennom hele sin karriere.»

Celebrity Photos

En Annen måte der du kan bruke elevenes interesse for visse kjendiser. Klipp ut kjendisbilder fra underholdningsmagasiner (faktisk anbefaler jeg å lagre på en stor haug med bilder som skal brukes i en rekke aktiviteter). Bruk disse bildene til å lære komparativer og superlativer: «Katie Holmes er høyere Enn Tom Cruise.»; «Shakira er mer talentfull Enn Ricky Martin.»; og det fungerer bra med komparative adverb: «Shakira danser bedre Enn Ricky ogsa.»

A eller an?

denne aktiviteten fungerer bra med nybegynnere, inkludert små barn. Klipp opp en liste over flere ord som enten tar » a «eller» en » og bland dem opp. For svært unge elever kan du bruke bilder i stedet for ord. Deretter dele elevene inn i par av grupper, og har dem sette ordene i to hauger, avhengig av artikkelen. Når de har sine hauger klar, spør dem om de kan finne ut regelen av seg selv.

langt de beste måtene å lære noen form for grammatikk er gjennom bruk av enten realia eller virkelige innstillinger og sammenhenger. Hvorfor skulle en student bli motivert til å lære de betingede tidene hvis han ikke har noen anelse om hvorfor han lærer dem, med andre ord, han forstår ikke når og hvor han vil ha bruk for dem? Når lærere bruker virkelige innstillinger og objekter, vil elevene vite at grammatikkstrukturer de lærer, vil være nyttige for dem.

så ta cringing ut av grammatikk leksjoner, og legg litt moro inn i dem. Du vil se at elevene dine lærer mye raskere også.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.